公立高校入試まで一か月の息子を持つ母親です。息子は確率の樹形図を途中まで書けますが、志望校の過去問を解くたび組合せを一つずつ数え漏らします。答え合わせで抜けた枝を足すだけなので、別の問題でも同じ失点を繰り返しています。家庭では、場合を分ける基準から教え直せません。過去問の樹形図を見てもらい、最初に場合を分ける基準と、自分で数え漏れを確認する手順を入試前に教えてほしいです。

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申し込む前に伝えること

出品者への問い合わせでは、「過去問の樹形図を見てもらい、最初に場合を分ける基準と、自分で数え漏れを確認する手順を入試前に教えてほしい」と、そのまま伝えます。

すでにできている部分と、実際に失敗した場面も添えると、限られた時間をいま止まっている箇所へ使える相手か判断できます。